TALENTAGENDA'S

Terug Print E-mail Bestellen

klik voor een vergroting	informatie: a4-formaat * voor groep 3 t/m 8 *geïllustreerd * in kleur * ca. 96 blz. bijlagen: Voorbeeldbladzijden groep 3 Voorbeeldbladzijden groep 4 Voorbeeldbladzijden groep 5 Voorbeeldbladzijden groep 6 Voorbeeldbladzijden groep 7 Voorbeeldbladzijden groep 8
Schoolwerk plannen en talent ontdekken! Ieder kind in elke groep een eigen schoolagenda! De Talentagenda is ideaal voor het plannen van schoolwerk en aanleren van studievaardigheden. Daarnaast is het ook een instrument dat de leerling zal helpen om zijn of haar talenten te ontdekken. Waaruit bestaat de Talentagenda? een duidelijk weekoverzicht kennismaking met verschillende talenten (in stripvorm met leuke doe-opdrachten) Aan de hand van een duidelijk weekoverzicht en enkele pictogrammen kan de leerling alle schooltaken op een eenvoudige manier noteren. En er is ruimte om aan te geven wat meegenomen moet worden en wat niet vergeten mag worden!  Er zit een doorgaande lijn in: figuren en kleuren geven duidelijk in welke maand en bij welk talent de leerling is. De talenten (samenknap, beweegknap, beeldknap, taalknap, muziekknap, rekenknap, natuurknap en zelfknap) komen ieder jaar terug met nieuwe verhalen en doe-opdrachten. De Talentagenda's zijn volledig in kleur en leuk geïllustreerd. Voor wie is de Talentagenda geschikt? Voor iedere groep is er een aparte Talentagenda. Zo kunt u zo vroeg als u wilt, leerlingen leren plannen en werken met een weekoverzicht.
Art.Nr. Omschrijving Adviesprijs Order AGE61 Talentagenda 1, groep 3 € 3,65 AGE62 Talentagenda 2, groep 4 € 3,65 AGE63 Talentagenda 3, groep 5 € 3,65 AGE64 Talentagenda 4, groep 6 € 3,65 AGE65 Talentagenda 5, groep 7 € 3,65 AGE66 Talentagenda 6, groep 8 € 3,65

Kerndoelenverantwoording:

0	Leergebiedoverstijgend: Deze uitgave is gericht op het ontwikkelen van algemene vaardigheden. Bij deze uitgave kan het zijn dat er geen specifiek leergebied wordt aangegeven. Deze uitgave is bijvoorbeeld gericht op het zelfbeeld, zintuigljike en motorische mogelijkheden, omgaan met beperkingen, omgaan met hulpmiddelen of nieuwe media.
35	De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument.

Recensies

Beoordeling van onze klanten :    

Geef uw mening >>

Uw beoordeling	(Klik op het logootje [1-5] van uw keuze)
Beoordeling in één woord
Toelichting
Uw naam	(niet verplicht)
Uw instelling
Uw functie
Uw e-mailadres	(wordt niet op de site getoond)
	verstuur