De kopieerbladen kunnen als extra werk bij het zelfstandig werken in de klas worden gebuikt, vullen het aanbod in ontwikkeling- en therapie-instellingen aan en kunnen thuis in de trant van ‘onbewust oefenmateriaal’ de ontwikkeling van de nog niet volmaakte vaardigheden van een kind ondersteunen. Extra tips en eenvoudige spelletjes zullen, naast de gerichte opdrachten, de persoonlijkheid van het kind bevorderen en kunnen de werkbladen ondersteunen of voortzetten.

Waarom Vormen, Sporen, Spiegelbeelden?
Alle genoemde vaardigheden worden met deze uitgave spelenderwijs geoefend. De kinderen oefenen met:
- Overeenkomsten herkennen.
- Figuren ontdekken.
- Oriënteren in de ruimte.
- Spelen met figuren en kleuren.
- Aantallen en getallen.
- Tekenen met getallen.
- De weg vinden en sporen volgen.
- Tekens natekenen.
- Vloeiende bewegingen en patronen.
- Verschillen zoeken en afmaken.
- Spiegelbeelden.

Zo maken ze gemotiveerd steeds moeilijkere opgaven.

Voor wie is Vormen, Sporen, Spiegelbeelden geschikt?
Dit kopieerboek voor kinderen vanaf 4 jaar mag dan ook niet in uw onderbouw en in uw RT-kamer ontbreken! De kopieerbladen zijn ook geschikt voor thuisgebruik, met begeleiding van de ouders.

Nieuwe onderwerpen die ten opzichte van het eerste kopieerboek Vormen, Sporen, Doolhoven, aan bod komen zijn: een eigen hoofdstuk over het werken met Spiegelbeelden en de uitbreiding van de hoofdstukken Aantallen en getallen en Tekenen met getallen, waarin het gaat om het herkennen van de aanwezige cijfers en waar een begin wordt gemaakt met het toekennen van getallen aan kleinere aantallen. Ook letters komen uitgebreider aan bod in dit kopieerboek met opgaven over visuele waarneming en fijne schrijfmotoriek.