DE JONGE ONDERZOEKER
| |||||||||||||||||||||||||
(klik voor een vergroting) | |||||||||||||||||||||||||
| De Jonge Onderzoeker Deze leesserie biedt nu al bijna 40 boeken voor informatief lezen. De boeken van uitgeverij Ars Scribendi (vertaald: de schrijfkunst), zijn nu ondergebracht bij Schoolsupport en alom bekend om de Corona boeken voor informatief lezen. De boekenseries zijn uitstekend te gebruiken voor werkstukken rond wereldoriënterende onderwerpen of als verklarend en/of verdiepend materiaal naast de lesstof. Ook voor de leerkracht bieden de boeken aanvullende informatie bij het behandelen van specifieke onderwerpen binnen de lesstof. De boeken worden geprezen om hun heldere kijk op de onderwerpen en het voortreffelijke taalgebruik. En de titels blijven komen!
Voor welke leerlingen is De Jonge Onderzoeker geschikt?
De boeken in De Jonge Onderzoeker-reeks zijn in de eerste plaats geschikt voor leerlingen in groep 6/7/8 om zélf over een onderwerp te lezen en je daarin te verdiepen. De boeken over sociale redzaamheid in deze serie (zoals Waarom moet ik mijn tanden poetsen?) zijn al inzetbaar vanaf groep 5. De boeken hebben uiteenlopende (informatieve) onderwerpen en door de diversiteit spreken ze elke leerling aan. Een boek uit De Jonge Onderzoeker is ook erg geschikt voor die leerling die minder door fictie wordt aangesproken.
Informatief lezen en woordenschatverrijking
De leerlingen zullen door de aansprekende onderwerpen geboeid raken en meer over een onderwerp willen weten. Gaandeweg breidt hun woordenschat zich uit. Veel woordenschat wordt immers door lezen verworven! Juist ook bij taalzwakke leerlingen vergroot je de woordenschat door ze veel informatieve teksten, zoals De Jonge Onderzoeker te laten lezen. Met een aansprekend onderwerp zijn leerlingen vanzelf gemotiveerd om de woorden die daarbij horen te leren!
Waaruit bestaat De Jonge Onderzoeker?
De serie De Jonge Onderzoeker bestaat momenteel uit bijna 40 boeken in verschillende reeksen, zoals bijvoorbeeld geografie, dieren, maatschappelijke thema’s en het milieu. De serie breidt zich nog iedere maand uit!
Voor een compleet overzicht, kijkt u in de bijlage Overzicht De Jonge Onderzoeker rechtsboven. Of kijk bij de volgende series van De Jonge Onderzoeker : - Op verkenning in... (Afrika, Europa, Azië enz.) - De levenscyclus van... (zoogdieren, insecten, reptielen enz.) - Leven in... (een kolonie, roedel, kudde enz.) - Waarom moet ik...? (mijn haren wassen, tanden poetsen, mijzelf verzorgen enz.) - Goed omgaan met het milieu
Info+: gerichte oefening op het gebied van woordenschat
Bij de leesseries van De jonge onderzoeker heeft u ook toegang tot Info+. Dit zijn printbare verwerkingsbladen voor uw leerlingen. Leuke en gerichte oefening op het gebied van woordenschat, in de vorm van overzichtelijke werkbladen mét 1-op-1-antwoordbladen. De verwerking bij een boekje beslaat max. 2 A4.
Een voorbeeld van een werk- en antwoordblad bij het leesboekje Leven in een kolonie - Mieren (uit de serie Leven in… van De jonge onderzoeker), vindt u rechts, naast de serieafbeelding.
U heeft alleen toegang tot het lesmateriaal bij aanschaf van een serie. Via Mijn Schoolsupport, de digitale leeromgeving van Schoolsupport, kunt u het materiaal eenvoudig printen en beheren.
![]()
Deze uitgave heeft bijzondere kwaliteiten op het gebied van taal & lezen. Rechts bovenaan vindt u als bijlage één of meerdere kwaliteitskaarten van Projectbureau Kwaliteit die u direct kunt gebruiken in uw school, team en groep. Hierin vindt u adviezen voor de organisatie van het taalleesonderwijs en praktische handvatten voor de inrichting van de leesles (www.taalpilots.nl). | |||||||||||||||||||||||||
Kerndoelenverantwoording:
| 4 | De leerlingen leren informatie te achterhalen in informatieve en instructieve teksten, waaronder schema’s, tabellen en digitale bronnen. |
| 9 | De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten. |

.jpg)
